Usages du numérique en éducation : regards critiques

›8:50 (1h40)

Atelier de communication
Bruno Devauchelle, Université de Poitiers

› Salle Buisson 1

8:50 - 10:30 (1h40)

Atelier de communication

Salle Buisson 1

Bruno Devauchelle, Université de Poitiers

› Représentations des décideurs et des enseignants – Enjeux en tensions - Alix Creuzé et Christian Ollivier, Univ. de La Réunion, laboratoire Icare 08:50-09:15 (25min)

› L'ambiguité autour du numérique : une problématique associée à la notion d'usage - Charles Bourgeois, Université de Sherbrooke - Jean Gabin Ntebutse, Université de Sherbrooke 09:15-09:40 (25min)

› Etudier les usages et conscience des usages du numérique en éducation - Muriel Epstein, Statistique, Analyse et Modélisation Multidisciplinaire (SAmos-Marin Mersenne), Sophiapol 09:40-10:05 (25min)

›8:50 (1h40)

Atelier de communication
Ciara Wigham, Clermont Université

› Salle Buisson 2

8:50 - 10:30 (1h40)

Atelier de communication

Salle Buisson 2

Ciara Wigham, Clermont Université

› Interroger les acteurs d'un dispositif de formation à distance en termes de temporalités - Philippe Teutsch, Centre de recherche en éducation de Nantes - Jean-François Bourdet, Centre de recherche en éducation de Nantes 08:50-09:15 (25min)

› Usages des écrans en éducation et théorie du screen-time shaming - Laurent Tessier, Institut Catholique de Paris 09:15-09:40 (25min)

› Asynchronisme temporel des dispositifs sociotechniques de formation à distance : Origines d'un clivage possible - Xavier Inghilterra, Information, Milieux, Médias, Médiations 09:40-10:05 (25min)

›8:50 (1h40)

Atelier de communication
Rawad Chaker, Université Lyon 2

› Salle Buisson 3

8:50 - 10:30 (1h40)

Atelier de communication

Salle Buisson 3

Rawad Chaker, Université Lyon 2

› Log is in the R** : Une méthode pour analyser l'audience d'un site pédagogique - Philippe Daubias, IFE - ENS de Lyon - Valérie Fontanieu, IFE - ENS de Lyon, Mehdi Khaneboubi, STEF - ENS Cachan 08:50-09:15 (25min)

› Contributions des traces d'activité à l'analyse du comportement des élèves - Laëtitia Pierrot, Laboratoire TECHNÉ (EA 6316) - Sergio Ramirez, Laboratoire TECHNÉ (EA 6316) 09:15-09:40 (25min)

› La compréhension des médias sociaux électroniques (e-MS) en contexte éducatif: méthodologie et résultats - Marjolaine St-Pierre Ph.D., Université de Montréal - UdeM (CANADA) 09:40-10:05 (25min)

›10:30 (30min)

Pause café

› Salon Buisson

10:30 - 11:00 (30min)

Pause café

Salon Buisson

›11:00 (1h40)

Atelier de communication
Brigitte Albero, Université Rennes 2

› Salle Buisson 1

11:00 - 12:40 (1h40)

Atelier de communication

Salle Buisson 1

Brigitte Albero, Université Rennes 2

› À la recherche du Temps perdu : recherche du temps, temps de la recherche, sur les usages et pratiques numériques dans les processus éducatifs - Anne Cordier, UMR ESO 11:00-11:25 (25min)

› Vers un modèle conceptuel pour discriminer utilisation, usage et pratique - Jean-François Cerisier, Technologies Numériques pour l'éducation - Anamelea De Campos Pinto, Technologies Numériques pour l'éducation - Luis Galindo, Technologies Numériques pour l'éducation - Carolina Gracia Moreno, Technologies Numériques pour l'éducation - Laëtitia Pierrot, Technologies Numériques pour l'éducation - Maher Slouma, Technologies Numériques pour l'éducation - Melina Solari Landa, Technologies Numériques pour l'éducation 11:25-11:50 (25min)

› Perspectives critiques sur les usages du numérique en éducation : Apports de la sociologie des usages - Julie Denouël, Centre de Recherche sur lÉducation, les apprentissages et la didactique - Cédric Fluckiger, Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille 11:50-12:15 (25min)

›11:00 (1h40)

Atelier de communication
Joséphine Rémon, Université Lyon 2

› Salle Buisson 2

11:00 - 12:40 (1h40)

Atelier de communication

Salle Buisson 2

Joséphine Rémon, Université Lyon 2

› Éducation et numérique : quels enjeux pour le public allophone ? - Julie Prévost Zuddas, ATILF CNRS 11:00-11:25 (25min)

› Quelle représentation du handicap dans les recherches sur ou avec des TICE ? - Mélissa Arneton, Grhapes / INS HEA - Mathieu Muratet, LIP6 UMR 7606 (Sorbonne Universités, UPMC Paris 6, CNRS) 11:25-11:50 (25min)

› Outils et sources numériques dans les trajectoires de développement d'enseignants. Utilisations ou usages ? - Catherine Loisy, École normale supérieure de Lyon - IFE, Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques 11:50-12:15 (25min)

›11:00 (1h40)

Atelier de communication
Luc Massou Université de Lorraine

› Salle Buisson 3

11:00 - 12:40 (1h40)

Atelier de communication

Salle Buisson 3

Luc Massou Université de Lorraine

› Une recherche action formation sur l'intégration du numérique en milieu scolaire : discours croisés, pratiques sur le terrain et enjeux méthodologiques - Christelle Combe, Laboratoire Parole et Langage - Martine Gadille, Laboratoire d\'économie et de sociologie du travail - Marco Cappellini, Laboratoire Parole et Langage - Brahim Azaoui, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation - Marion Tellier, Laboratoire Parole et Langage 11:00-11:25 (25min)

› Recherche/Conception autour de l'apprentissage rythmique en réalité virtuelle - Julien Lussiez, Laboratoire Motricité, Interactions, Performance - Jérôme Bourbousson, Laboratoire Motricité, Interactions, Performance 11:25-11:50 (25min)

› Proposition d'un cadre théorique pour l'observation et l'analyse des usages de dispositifs de réalité virtuelle pour la formation - Michel Perrinel, Laboratoire Arts et Métiers ParisTech d'Angers 11:50-12:15 (25min)

›12:40 (1h20)

Déjeuner

› Salon des colloques

12:40 - 14:00 (1h20)

Déjeuner

Salon des colloques

›14:00 (1h)

Les approches critiques du numérique en éducation: analyse de la littérature
Simon Collin

› Salle Buisson 1

14:00 - 15:00 (1h)

Les approches critiques du numérique en éducation: analyse de la littérature

Salle Buisson 1

Simon Collin

›15:00 (1h)

Table Ronde

› Salle Buisson 1

15:00 - 16:00 (1h)

Table Ronde

Salle Buisson 1

›16:00 (30min)

Clôture du colloque

› Salle Buisson 1

16:00 - 16:30 (30min)

Clôture du colloque

Salle Buisson 1